“团结”这个词，想必大家一点儿也不陌生！团结，是一个集体的灵魂，没有了它，这个集体就没有了精神支柱，没有了凝聚在一起合作的动力，只是一盘散沙。而团结，也正是当代中国学生最缺少的东西。
上课，李老师给我们看了一段视频——有关日本每年元旦举行的“特大盛会”——全国小学生30人31足比赛。这个比赛，就是“2人3足”的扩大版，对同学们的团结和意志品质是一种巨大的考验。如果没有足够的团队精神和坚韧不拔的意志力，再强的队伍也终究无法拥抱胜利。规矩是这样的：三十个人，站成一排，把相邻的腿绑在一起，肩扳着肩一起跑向50米距离的终点，哪一组用时间最短则获胜。在日本，这个活动每个学校每年都要举行，参加比赛的队伍都是普普通通的小学生，只是经过了训练。而这些人，也不都是百里挑一的精英，而是一个班的同学。他们的每个队伍都是一个整体，大家的心被紧紧地连接在了一起，每个人，无论高矮胖瘦，无论速度快与慢，在这个队伍中都是平等的，大家在一起，互相加油鼓劲，互相信任，互相理解。
我记得，在准准决赛中，在某两个队的比赛中，当最终结果出来，当一队以微弱优势胜出，而另一队以微小差距失败后。胜利者尝到了胜利的果实，而失败者却只能带着遗憾离开赛场，付出了这么长时间的努力都白费了，许多队员都不甘心地哭了起来。而身为队长的同学却没有掉眼泪。当主持人问：“你为什么不哭呢？”麦克风递到了他嘴边，他坚毅地说：“因为我是队长。大家已经尽力跑了，身为队长的我不能让大家伤心，应该带给大家快乐和鼓励！”这一句话，足以让许多闻名中外、技艺卓绝、成就显著的“大学者”为之羞愧。这一句话，足以震撼全地球懂事的人。一个所谓“不懂事的小毛孩儿”，能如此有责任感，怎能不令人惊讶？怎能不震撼我们这些与他们年龄相当的学生？
还是在准准决赛中，又是两个队伍的对决，失败队的队长流着眼泪对拿着麦克风的主持人说：“同学们已经尽力跑了，我们跑得很好，没关系！”接着，他转向老师，对她深深地鞠了一躬，含泪说：“感谢老师，教会了我们要专注地做好一件事！”如果我受到了这样大的挫折，估计都想把自己吃了，怎么能说出这样的话？
当我看到，小的同学跟不上速度，队长在那个同学旁边，陪着她一遍一遍地练习，且十分耐心，看不出丝毫的反感。我不觉惭愧，在我们班，许多时候，我们歧视弱者，把弱者当作出气筒，而在日本，大家都是平等的。这一点，中国人难道不应该感到惭愧吗？
看看这些日本的同学，他们为了自己的学校，为了自己的集体，拼搏过了、努力过了，甚至可以超越自己的极限来认真训练。他们在这个体育馆里书写了一个个“伟大的奇迹”，他们在这个体育馆里尽情挥洒自己的热血。赢了，还是输了，都不是最重要的，重要的是和大家在一起奋斗！大家的心在一起！这就是日本小学生，这就是日本的灵魂！
而再看看中国的学生，一个个弱不禁风，跟那温室里的小花朵没什么实质性的区别，只不过是脑容量大一些，会思考且会动而已。一遇到挫折，就一蹶不振，好像丢了魂儿似的。且我们中国的同学，特别没有“集体荣誉感”。许多同学总是会埋怨能力不那么强的同学，说他们拖累集体、拖累自己。
最典型的例子就是运动会。五年级有两项团体项目——跳长绳和50×20米接力跑。我们班在平时的体育课上，很少人来练习这些项目，人数很少凑齐过。而到了比赛的时刻，这些不练习的同学上场都不知道该怎么办，跳长绳的人数都是七拼八凑找了许多不会跳的来充数。而且许多会跳的同学还非要呆在班里无所事事。接力更是如此，体育课上，老师教大家如何接棒，并让我们练习，而许多报了名的同学都三个一群五个一堆地玩儿去了。一比赛，递棒都是直接往人家肚子上捅，虽说没有掉棒，但这一下耽误的时间，人家班都跑出五六米了。再加上，没有人愿意当最后这“光荣”的一棒，都说压力大。于是，选最后一棒的经过又让许多同学心存不快。这样下来，整个队伍虽站在一起，但意志力已经土崩瓦解了。
如果大家能够团结一心，共同面对困难。只要大家在一起，再大的困难也不是困难。“‘多’人同心，其力断金”，让我们心连心，迎接未来的挑战！书写崭新的篇章！